آخر المواضيع
Loading...

الجمعة، 23 يونيو، 2017

المرجعيات البيداغوجية للمقاربة بالكفايات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلا بكم متابعي 


المرجعيات البيداغوجية للمقاربة بالكفايات


المرجعيات البيداغوجية للمقاربة بالكفايات

أهم النقط التي ترتكز عليها كل بيداغوجية على حدة :


1--- بيداغوجية حل المشكلات :

بمعنى أن حل مشكلة يستدعي الانطلاق من مشكلة ؛ فالمتعلم حينما تواجهه مشكلة معينة فإنه يكون له دافعا للبحث عن حل لها
 سواء بتقديم اقتراحات أو مناقشتها مثلا مع جماعة القسم ..

2--- بيداغوجية الفارقية :

 تسمى كذلك بيداغوجية السيرورات هذه البيداغوجية تستخدم اطارا مرنا تكون فيه التعلمات ضمنية و اضحة متنوعة 
وفق اجراءات تجعل المتعلم متكيفا مغ الفروق الفردية للمتعلمين سواء فروق ذهنية ( متفوقين .متوسطين . متعثرين ...) /
سوسيوثقافية ( القيم. ثقافة ..) / سيكولوجية ....و الهدف منها هي تقليص الفوارق و تكافؤ الفرص ...

3--- بيداغوجية الادماج: (الكفايات الاساسية ) :

عملية يتم خلالها جعل مختلف العناصر التي كانت منفصلة في البداية مترابطة بهدف تشغيلها بشكل متناسق 
مثلا ادماج تعلمات / هذه البيداغوجية ترفع الحواجز بين مختلف مكونا الوضعيات ( ادماح الاصدقاء / المواضيع ....)

4---- بيداغوجية التعاقد : (استقلالية الارادة ):

 فلا يمكن اكراه الفرد على انجاز عمل دون رغبته من أهم مبادئها : الحرية في الاقتراح و الرفض 
و التقبل / التفاوض / الانخراط المتبادل مثلا تعاقد حول قواعد الحياة المشتركة في القسم .

5--- بيداغوجية المشروع :

 يعني هدف نود تحقيقه / أنشطة تهدف الى تلبية حاجات المتعلم و هناك انواع من مشاريع : 
مشروع بيداغوجي / مشروع القسم / مشروع المؤسسة ...


6--- بيداغوجية الخطأ:

اعتبار الخطأ استراتيجية للتعلم " من الخطأ يتعلم الانسان " فالخطأ أمر طبيعي ايجابي و لا ينبغي اشعار المتعلم بالذنب حينما يخطئ 
.و هناك أنواع من الاخطاء (معرفي / سيكولوجي..)

7--- بيداغوجية اللعب :

التعلم بواسطة اللعب و هدفها تنمية مهارات المتعلم كمهارات الحسحركي و الذكاء ، الملاحظة ... التنافس الايجابي من أنواعه 
اللعب الذهني / تعبيري / رياضي / ابداعي ...

ليست هناك تعليقات

جميع الحقوق محفوظة لــ الطريق الى النجاح 2015 ©